Diversity Challenge利用eSpace进行在线课程
2021年1月带来了许多新的开始,但也带来了新的挑战. 我们不是在谈论疫情带来的挑战, 我们在2021年也经历了政治动荡或经济不确定性. 我们指的是由 多样性、平等和包容办公室 和 卓越教学中心 (CETL). 多样性挑战是十大菠菜台子社区参与各种体验和反思性讨论的机会,以反映十大菠菜台子对多样性的承诺, 平等和包容——这完全是虚拟的.
Christina Moore,虚拟教员开发者 CETL, 参与了多样性挑战的愿景,并开发了一个空间,让校园社区可以参与挑战,也可以彼此参与.
从多样性的内部, 公平与包容委员会提出了举办多元化挑战赛的想法, 模仿密歇根公共政策联盟的21天种族平等挑战. 摩尔说,DEI委员会想让它成为所有参与者都能从中成长的东西, 但不会变得势不可挡.
“其中一个目标是获得深入的学习体验,而不仅仅是参加一个讲座. 我们希望它更具吸引力. 然而,我们也想要一些对每个人的工作量都可行的东西,”摩尔说. 多样性挑战由每周的活动组成, 挑战和反思和回应的机会.
创作过程
摩尔的任务是为“多样性挑战”开发在线空间, 一个供所有参与者使用的eSpace. eSpace是一个与Moodle类似的在线空间,但每个eSpace都有独特的用途. eSpace提供行政和学术资源, e-Dossiers, 培训, 异步研讨会等.
“我很惊讶有这么多人参与其中. 我们希望有100人参加,但我们有400多人报名. 我们希望它成为一种共同的体验,让尽可能多的人聚集在一起. 而我们关注的是教职员工, 如果学生想参加,没有任何限制,摩尔说。.
如何设计eSpace, 摩尔依靠她对Moodle和eSpace的了解,把它设计得尽可能简单.
“这是一个有趣的教学设计挑战,”摩尔说. “虽然校园里有很多人熟悉eSpace, 从委员会之类的地方, 他们可能从未使用过它来提交文章或参与论坛讨论. So, 我的设计目标是保持它非常一致和超级简单,这样用户就不会在这个过程中迷路.”
eSpace利用 书资源,内含每周活动所需的所有学习资料. An 作业工具 用于参与者提交反射.
“我们不会专门审查这些反思. 如果我们这样做了,我们就会建立一个匿名的盲评分机制. 我们不会把人们的名字和他们的倒影相匹配. 这只是他们个人的成长,”摩尔说.
比如教在线课程, 摩尔说,辅导员不想让自己成为中心人物, 但仍然想要激发参与.
“我的计划是,如果论坛上的讨论没有自发的活动, 我会发布一些关于挑战的内容,并提出一些尖锐的问题, 人们可以对此做出回应. 我认为这可能更像是邀请人们进来讨论话题, 但我对这种自然参与的程度感到非常惊讶,摩尔说。.
在多样性挑战的最后, 参与者可以获得一个数字徽章,完成10项挑战中至少8项的人将获得完成证书.
摩尔说,这个项目取得了成功, 她可以预见,这个项目在未来会变得更大、更有参与性.
“在未来, 我看到更多的学习材料和挑战来自社区和参与者更深入地挖掘主题. 我还可以看到更多以行动为导向的项目目标. 这个多元化挑战项目是对学习更多知识的持续承诺。.
程序结构
的 多样性挑战 有10周的活动,根据摩尔的说法. 大多数都是围绕一个事件. 例如, 守梦人面临的挑战包括观看现场直播或回顾之前的主题演讲并进行反思.
“虽然有一些同步的活动,但多样性挑战是自主安排的. 我们会就他们应该何时完成挑战给出指导, 但他们仍然可以在自己的时间做这件事. 对于现场直播活动,要么是对活动进行录音,要么是另一种选择.
每周,参与者都会接受阅读、观看或收听的挑战. 然后, 他们完成了一次反思, 哪些可以打印出来, 或者参与者可以上传他们手写的反思照片或他们说出的想法的音频文件.
不仅仅是多样性
摩尔说,使用eSpace参加多样性挑战赛还为参与者提供了使用电子学习平台的机会,否则他们可能没有机会.
“我收到了关于eSpace的非常积极的反馈. 我认为这尤其来自那些没有意识到你可以用eSpace做所有这些事情的员工. 如果他们不经常使用Moodle, 他们不会意识到这些工具可以如何使用,摩尔说。.
摩尔说,通过使用eSpace,也为校园里的其他人打开了使用它的大门.
“多样性挑战将更多的办公室和人员聚集在一起,以获得比以往任何时候都多的在线学习体验,摩尔说。. “现在, 人们都来找我,问我一些关于eSpace的问题,以及他们如何用它来处理办公室里的事情或实现自己的想法. 在这方面,这也是一次积极的经历.”
开放大学委员会、学生团体和其他校园实体创建和维护了空间. 由于eSpace是Moodle的附加“实例”,因此用户可以参考所有的 Moodle帮助文档 以逐步了解如何构建eSpace.
摩尔说,她也一直在提醒员工他们可以参加 电子学习和教学支持T研讨会,并询问更多关于如何使用他们可用的电子学习工具的问题.
“我想很多员工可能会自然而然地认为,eSpace只适用于教职员工, 但一切都必须放到网上. 这些都是员工们通常不会放到网上的东西——从新人培训到研讨会. eSpace为员工提供了一个很好的外联工具。.